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少年班簡介

 

 西安交通大學素質教育與創新教改班首屆西安交大附中預科開學合影


2008級直通班學生畢業合影

  從2004年秋季開始,西安交通大學和西安交大附中聯合招收的“西安交通大學創新與素質教育教改試點班(少年班)”(簡稱“直通班”)正式開學,這是西安交大附中與重點大學共同嘗試基礎教育與高等教育對接試驗、培養超常人才邁出新的一步。這次招收的“直通班”,既有別于早些年高校招收的“少年班”模式,也不同于這些年不少地區高校試辦的從高三年級中選拔學生的“直通車”模式。西安交通大學與西安交大附中聯合招收的“直通班”在招生和教學上具有以下三個特點:一是學制總共八年,實行“2+2+4”模式,即錄取的應屆初三學生入學后,先在西安交大附中進行高中兩年的預科學習,若高中畢業測試合格就能獲得高中畢業文憑,并且不用參加高考即可直接進入西安交通大學就學。在大學先進行兩年的通識教育,后進行四年專業教育,考核合格即可獲得碩士文憑。通過這樣的學制改革,既可讓學生在高中預科的兩年打下堅實的基礎,又能使優秀學生到碩士畢業時在總學習階段縮短兩年時間,并且學生可以不參加高考和研究生入學考試;二是采用雙重學籍,學生一經錄取即具有西安交通大學的大學生學籍,又具有西安交大附中的高中生學籍;三是將對原有的教學模式進行重大改革:進行高中、大學課程教學貫通的試驗,即在高中預科的兩年教學中,除按高中課程標準安排課程外,還將根據西安交通大學對培養人才的要求,對開設的課程科目和課時進行調整,并在一些主要學科聘請大學教授任課,對一些學科的教材也將進行改編試驗。


☆直通班預科總體培養目標

  在高中兩年時間內完成高中階段所設的全部課程和部分大學課程內容的學習。學生在高中畢業時達到:掌握高中各學科和部分大學學科的基礎知識;具有較好的人文素養和科學素養;具有較強的分析推理、自主學習、綜合解決問題和初步研究的能力;達到大學英語四級水平;成為具有良好道德、思想要求上進,基礎扎實、能力較強,能適應大學學習、素質較高的高中畢業生。


☆直通班預科學生管理制度(摘要)

  學校對直通班學生在西安交大附中進行兩年的預科學習期間作了總體的安排,制定了學籍管理制度、考核管理制度和獎勵與處罰制度。

  “直通班”的教學試驗將使西安交大附中在高中課程改革方面有了一個新的突破。我校將在培養目標、高中課程設置、教學計劃實施、教材的選用等方面進行探索研究。實踐證明,交大附中具備了新型人才培養模式所需要的教育環境與氛圍,能夠使新的教育理念與模式得到有機整合。我們相信經過努力,交大附中在“直通班”這一重大的教改中一定能取得豐碩的成果!

 


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